青春不再,但我们还是那个少年

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        我们总是以不同的姿态去面对生活,面对世人,然后变幻着自我以满足不同“物种”的需求。青春,这个美好的字眼,让那么那么多的人活在童话里。

  七堇年,我不知[文]道该如何定义她[章],了解的不多,[来]不想就这样草率[自]的去定义。

  爱好文字的孩子[爱]总是那么令人羡[转]慕,就像对待七[屋]堇年一样。偶,[文]在图书馆不经意[章]的翻阅看到她写[来]的一篇自序,便[自]决定去买这本书[爱],不去想主题内[转]容会如何,只是[屋]简单的想留下这[文]份自序。

  她说:“在那种[章]盲目的、消耗的[来]状态下,照管自[自]己的生活,打理[爱]那些千头万绪的[转]杂念,喝自己冲[屋]的咖啡,睡自己[文]铺好的被窝,吃[章]自己餐盘里的菜[来],写自己的作业[自],考自己的试,[爱]做自己的梦……[转]”看,这些,同[屋]是我们的生活,[文]却无人记录。以[章]一种自述人的姿[来]态来描绘这种苍[自]白的生活,在无[爱]数个失望、沮丧[转]和颓然之后,她[屋]依旧可以充满希[文]望的告诉你,要[章]过一段饱满的认[来]识,因为这是我[自]们以生之为人而[爱]骄傲的见证!

  她说:“世界之[转]大,我却不知其[屋]折或远。”这个[文]世界,真得很大[章],以致于小小的[来]我想要去认识她[自],这个世界,真[爱]的很美,以致于[转]小小的我憧憬着[屋]截然不同的生活[文],这个世界,曲[章]折多变,以致于[来]小小的我希望坚[自]强、能够坦然面[爱]对它……世界,[转]你能不能告诉我[屋],在你的肉体之[文]上有着多少善良[章]和邪恶的人们?[来]而你是否以同等[自]的方式去对待他[爱]们?更想了解我[转]的一生会遇见好[屋]人还是坏人。如[文]果你问我,“坏[章]人。”这将是我[来]的答案。想要一[自]个坏人,让我看[爱]清你。知道,这[转]个世界上,我还[屋]只是在一个不知[文]天高地厚的年岁[章]里。

  她说:“在过去[来]心高气傲的年头[自]上,因不懂如何[爱]聪明的活着,所[转]以总觉得连生命[屋]都是身外之物,[文]好像这个世界说[章]不要就不要了。[来]”堇年,当你说[自]出这句话的时候[爱],你有没有想起[转]那个心高气傲的[屋]年纪?我觉得,[文]我已经过了那个[章]年岁了,,仿佛[来]我已是一个经历[自]朝生暮死的悲喜[爱],现以一个孩子[转]的姿态来面对人[屋]情世故了。每当[文]生日的时候,总[章]能记起那句:“[来]思佳同学,祝贺[自]你又光荣的老的[爱]一岁。”很开心[转],却惨杂些心酸[屋]。又老了,离轮[文]回,又近了。

  我想,身处童话[章]的我们该醒了。[来]不改如此麻醉自[自]己。这个世界,[爱]很慷慨;声明,[转]很爱你。因了这[屋]些,我们更应该[文]尊严的活下去。[章]就像它们肯定我[来]们的存在一样。[自]

  我,要以一个向[爱]阳者的姿态来面[转]对一切浮沉,虽[屋]青春已不在,但[文]我们还是那个少[章]年,不是吗。


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